首先我非常高兴学校能够给予我这个机会，能让我作为志愿者到泰国华欣做教学工作，为小朋友们作英语教学。我也十分感谢格林卫能够举办这个项目，让全球各地的志愿者能够聚集在一起做志愿工作。

我衷心地感激格林卫的大家，为泰国的孩子所付出的努力。周三中午我和团队商量完教学计划之后，将资料发送给协调员后，她找到了我说这个资料太难了不适合他们学习，她还说到：“她非常感激我们能够来到这里帮助这里的孩子学习英语，因为在华欣没有太多的学习资源提供给孩子们一个很好的学习环境。”我听到这些话非常有感触，我自己也深深地知道，我们的到来，不仅仅是给格林卫做志愿，更是给华欣一些学校的孩子们带来学习英语的希望，也许一个人的力量是渺小的，但格林卫的大家聚集在一起，就形成了一股强大的力量，一直源源不断地为孩子们提供学习的机会，提供英语交流的机会。

在教学期间，我也学到了非常多的知识。我不仅是一个教师，同时我也是一名学生。我在教华欣学校的小朋友的同时，我也在团队的协作中看到别人是如何教学的，我知道了当学生做对一道题目的时候，我们要鼓励他们；在他们感到困惑时，我们应该举例子让他们慢慢理解；当他们完成练习时我们应该带他们重新来到黑板前重新温习今天所学的知识。

曾宇权/摄

也许他们对于我们所说的话不能完全理解，但他们也尽他们所能与我们沟通，他们会在有困难的时候叫“teacher！”；他们会在完成练习的时候带着作业跑到教师面前展示成果；他们会在下课后跑来你面前将他们珍视的礼物送给你；

曾宇权/摄

他们会在你离开的时候跑过来给你一个大大的拥抱！

曾宇权/摄

他们会在和你玩游戏的过程中学习到知识。这些都是我作为一个教师所观察到的，也是我所学习到他们的所需所想。在最后一天的教学里，我们剩下两名中国志愿者继续教学，由于人数不够，协调员将我和宇曦分到了同一个教学小组，于是我们两个人都迎来了属于我们的教学计划，在那一天里，协调员和我们说希望我们可以弄一些创新的课程让孩子们学到新鲜的事物，于是我想到通过教孩子们乐器的名称，再通过我平板上的音乐作曲软件，让他们每学一个乐器的名字，我就让他们自己弹奏乐器，感受不同的声音，有切身经历，才会有更深的记忆。当然，我先要的不仅仅是这样，我想要孩子们学一首“两只老虎”，通过利用课堂上学到的乐器演奏，再叫上我们一个字一个字地去教他们发音，再通过两者结合，孩子们唱自己的歌，我和宇曦负责伴奏，让孩子们有更深的了解。在课程的前一天晚上，我们为了编曲工作到了很晚，但是我觉得这是值得的，因为这是能够证明我们自己实力的高光时刻，我们想让孩子们学到更好的东西，学牢学好。

我也感谢我所遇到的每一个人，我在周日的志愿者见面会说过，我很喜欢和其他的志愿者一起，因为我们即使有着不同的年龄，来自不一样的国家，有着文化差异，有着不一样的思想，我们依旧能够在格林卫这个地方交流，分享我们的日常，分享自己的感想，传播自己的文化，一起去认识新的事物。在和其他志愿者交往的过程中，他们教会了我很多东西，Sindy教会了我在和别人交流时永远不要害怕犯错误，你如果不勇敢说出来，你又怎么知道自己是否对错，大胆地让他人来纠正你；Medea教会了我永远不要因为别人的评价而去否定你自己，你自己最清楚你所想所需；Mr.Bson为学校的孩子捐赠物资让我明白，即使他只是来志愿教学，但他会尽他的全力让华欣的学生能够用上更好的文具，有更好的袜子，有更舒服的学习环境，他仅仅是一名教师，但他也不仅是一位教师，他是我心目中的英雄。我也感谢他们，在我生病的时候给我递上药品并告诉我好好休息，给予我照顾，每天询问我是否好一些，他们就像我的家人，他们都说非常喜欢我们，我也非常喜欢他们，我从未感到如此幸运能够遇见他们。尽管时间会流逝，我们也会回到各自的国家，但是这一段经历，会永远印记在我的脑海里面。

曾宇权/摄

在这一段路程中，我不仅得到身为一名教师所需要提升的教学经验，我也收获了能够长期联系分享日常生活的朋友，也得到了能够和全国各地的朋友用英语交流的人生体验，同时也学到了很多很多的英语知识。这一次的泰国华欣志愿教学活动，让我有了更加远大的想法，让我有了去更多地方探寻的动力，也许途中会遇到许多困难，但及时困难和危险再多，也不是成为你原地踏步的借口，也不是阻碍你前进的因素。