为进一步加强教师队伍专业化建设,充分发挥骨干教师“传、帮、带”的积极作用，提高青年教师的教学能力，近期，文化传媒学院开展了青年教师结对帮扶活动，从集体备课、教师双向听课、集中理论学习、教学法研讨、建立青年教师教学记录台账等五个方面进行结对帮扶，充分发挥老教授引领作用，进一步促进青年教师的成长。

经过严格筛选，学院13位青年教师与各自的指导教师进行了结对，明确双方必须承担的责任后正式结为“师徒”关系。

师徒结对薪火传，互勉并行育芬芳。文化传媒学院新老教师之间的“传帮扶”、“师徒结对”，有利于促进青年教师不断提升教学素养和教学水平，对实现学院教师队伍素质的不断提高，更快适应高等教育发展的新形势，有效提升学院教育事业的工作效率具有重要意义。